نقد عکس 162

نقد عکس 162

نقد عکس 162 ،مادر پيری را نشان می دهد كه در حیاط خانه ایستاده و چهره خود را پشت قاب عكس يك نظامي جوان مخفي كرده است،خانه گلی با سقف چوبي،نایلونی كه روی در و پنجره كشيده شده به همراه كفش لاستيكی و پاهای بدون جوراب،نشانه هايی هستند كه فقر اين مادر را نشان می دهند.
قرار دادن عكس جلوی صورت،ضمن انكه شرم و حيّا را می رساند،نوعي دوستی عمیق وي را، از طريق نزديكی سرِ مادر و سرِ فردِ نظامی نيز نشان می دهد.

عكس مستند اجتماعی كه با حذف چهره،ابتدا تاكيد بيشتری بر صاحب عکس و بعد دست های زحمت كش پيرزن روستايی دارد،
رنگ قرمز پشت سر جوان نظامی،پس از رنگ لباس پیرزن،بيش از هر رنگ ديگری توجه را بخود جلب می كند و كادر عمودی نيز هماهنگ با حالت ايستاده پيرزن است.با اینکه هوا آفتابی است ولی سردی محیط از طریق لباس های ضخیم وی مشخص می شود.

اینکه فرد نظامی داخل قاب عکس، در جنگ فرسایشی ایران عراق کشته شده است يا زنده است و دوران خدمت خود را سپری می کند ولی چیزی که از نظر روانشناختی، کاملا مشهود است،دلبستگی و وابستگی عاطفی پیرزن به صاحب عکس است زیرا عکاس از پیرزن خواسته بود عزیزترین چیزی که دارید را به من نشان دهید و پیرزن این عکس را همراه آورده بود
٢٥ ديماه ۱۴۰

نقد-عکس-162 عکاس جمشید فرجوند فردا منتقد جوادپورسعید

نقد عکس 162،توسط استاد جواد پورسعید مدرس رشته عکاسی آموزشگاه عکاسی دارالفنون وابسته به سازمان سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی انجام شده است.

عکاس : جمشيدفرجوندفردا |نقد عکس جواد پورسعید

پی نوشت نقد عکس 162

نقد عکس 162 دریچه دیگری برای نگاه اجتماعی را به ذهن خواننده می گشاید، ممکن است گاهی تعابیری که در یک تحلیل مشاهده می شود دقیقا هماهنگ با ذهن عکاس باشد و در موارد دیگری هم ممکن است عکاس با چنان نگرش مفهومی به موضوع نگاه نکرده باشد.

در نقد عکس 162 که توسط عکاس (جمشید فرجوند فردا) ثبت شده است

رگه هایی از توجه مفهومی عکاس به موضوع را می توان مشاهده کرد،نقد عکس کامیون بیش از آنکه یک عکس احساسی باشد؛یک عکس اجتماعی است و از این منظر می توان عکس را از عکس هایی با ارزش نقد و تحلیل به حساب آورد.

از عکس هایی که پیامی را به بیننده منتقل می کند

پیامی که بیش از یک اثر هنری حرف برای گفتن دارد.
برخی از تحلیل کنندگان عکس براین باورند که اگر یک عکس نتواند حس مفهومی و پیامی را به مخاطب منتقل کند دیگر یک اثر ارزشمند نخواهد بود .

نقد عکس 162 که توسط استاد جواد پورسعید نگاشته شده است

نقد عکس 162 دریچه های جدیدی از درک یک عکس اجتماعی را به روی مخاطب می گشاید.
تحلیل گر با توجهی ویژه به تک تک عناصر بصری و مفهومی عکس در کنار هم قراردادن این عناصر پیامی را فراتر از درک عمومی مخاطب کالبدشکافی می کند.توجه به نقد و تحلیل یک عکس می تواند هنرجویان جوان و عکاسان عزیز را در ثبت اندیشمندانه و هدفمند عکس یاری نماید.

چه بسیار عکس های فاخری که متاثر از تحلیل های خوانده شده توسط عکاسان دیگر ثبت شده اند.

آموزش عکاسی از دریچه ذهن و خلاقیت،با نگرشی متاثر از عمق مفهومی با نگاه جامعه شناسی و فلسفه می تواند باعث خلق آثاری شود که می توان
درخصوص آن ساعت ها بحث کرد و این شگفت انگیزترین اتفاقی است که می تواند برای یک عکس یا عکاس بیفتد.

با تشکر از استاد جواد پورسعید مدرس رشته عکاسی آموزشگاه عکاسی دارالفنون

که با نقد عکس 162 و تحلیل های ارزشمند خویش وجهی دیگر از آموزش عکاسی را برای دانشجویان عکاسی آشکار می سازند.

تحلیل عکس 162 / نقد عکس 162

به هنرجویان عزیز توصیه می کنیم به موارد ذیل توجه بیشتری داشته باشید

• زیاد عکس ببینید
• هر عکسی را که می بینید به دنبال یافتن تحلیل برایش باشید
• عکس ها را نقد کنید
• مقالات مرتبط با نقد و تحلیل عکس را مطالعه فرمایید
• نقد و تحلیل های عکس استاد پورسعید را بخوانید
• برای هر عکس خوب حتما دلیل و منطقی وجود دارد آن را بیابید
• به پیام نهفته در عکس توجه کنید
• شرایط فنی عکس ها و اگزیف عکس را بررسی کنید
• سعی کنید عکس هایی را که دوست دارید مشابه سازی کنید
• زیاد عکس بگیرید.
• عکس خود را به دیگران نشان دهید و از دوستان خود نظر بخواهید
• فهم عکس های شما باید علاوه بر اهل فن و عکاسان برای افراد عادی نیز دشوار نباشد
• شرکت در کلاس عکاسی و جلسات باشگاه عکاسان دارالفنون توصیه می شود

مرکز آموزش های هنری و سینمایی دارالفنون