دیپلم کاردانش آموزش و پرورش در رشته های هنر
گرفتن دیپلم رسمی آموزش و پرورش آن قدرها هم که فکر می کنید سخت نیست. اگر راه درستی را انتخاب کنید هم سریع و هم آسان می توانید موفق به اخذ دیپلم رسمی آموزش و پرورش شوید. برای گرفتن دیپلم باید به چند نکته توجه داشته باشید .
اولا داشتن نوع هر نوع دیپلم به لحاظ ارزش دیپلم تفاوتی ندارد. به این معنا که داشتن دیپلم کاردانش آموزش و پرورش هیچ تفاوتی به لحاظ ارزش و اعتبار مدرک تحصیلی با دیپلم رشته های ریاضی، تجربی، انسانی ندارد. پس به توصیه های غیر کارشناسی افراد که مثلا ارزش دیپلم ریاضی بیشتر از سایر دیپلم هاست یا اینکه برای شرکت در اغلب رشته ها باید دیپلم انسانی داشت توجه نکنید. تقریبا غیر از گروه رشته های پزشکی که داشتن دیپلم تجربی برای ادامه تحصیل در آنها ضرورت دارد در اغلب رشته ها نوع دیپلم تفاوت زیادی ندارد و تمام مزایا و امتیازات برای ادامه تحصیل در دانشگاه مانند سایر رشته ها، برای دارندگان دیپلم کاردانش نیز وجود دارد.
و که به لحاظ ارزش و اعتبار مدرک دیپلم نیز هیچ تفاوتی باسایر رشته ها ندارد. البته دیپلم کاردانش مزیت ها و امتیازاتی نیز نسبت به رشته های نظری داردکه به آن اشاره خواهیم کرد.
چگونه دیپلم درسی آموزش وپرورش بگیریم
باگذراندن 62واحد دروس عمومی دردبیرستان و ۴۳ واحدمهارت درمراکزمهارت آموزی کاردانش دارالفنون می توانید دیپلم بگیرید.
مهارت آموزی کاردانش دارالفنون (موردتائیدوزارت فرهنگ وارشاداسلامی وآموزش وپرورش) یک مرکز آموزشی معتبراست .
باگذراندن دروس تخصصی وتکمیل دروس عمومی می توانید موفق به اخذ دیپلم رسمی کاردانش آموزش وپرورش شوید.
پس از اخذمدرک نیزمی توانید مانند سایر رشته هادر دانشگاه ادامه تحصیل دهید.دیپلم ردی های و دارندگان مدرک قبولی
سال سوم نظام جدید، نیازی به گذراندن دروس عمومی ندارند.همچنین دروس عمومی گذرانده شده سال اول و دوم و سوم
از سایرین نیز پذیرفته می شود .
درمرکز مهارت آموزی کاردانش دارالفنون رشته های ذیل آموزش داده می شود
جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص هر رشته
به صفحه مربوطه مراجعه و یا درساعات اداری باشماره تلفن های ۶۶۵۷۲۰۰۰-۶۶۵۷۳۰۰۰ تماس حاصل فرمائید.
بازخوانی مسیری که پیموده اید
اگر شما دیپلم ردی هستید یعنی پس از گذراندن سال سوم دبیرستان ترک تحصیل کرده اید نیازی به گذراندن دروس عمومی ندارید.
فقط با گذراندن یک دوره مهارت کاردانش می توانید موفق به اخذ دیپلم رسمی آموزش وپرورش شوید.اگر قبولی سال دوم دبیرستان
(دهم نظام جدید) را دارید حدود 50 واحد دروس عمومی را گذرانده اید وباید علاوه بردروس تخصصی،تعدادی دروس عمومی را نیز بگذرانید. اگرقبولی سال اول دبیرستان رادارید حداقل 24 واحد وحداکثر 31 واحد دروس عمومی راگذرانیده اید .
چنانچه پس از دریافت سیکل ترک تحصیل کرده باشید؛ باید علاوه بر دروس تخصصی کاردانش حدود 62 واحد دروس عمومی رانیز بگذرانید.تحصیل در رشته های کاردانش میانبر محسوب می شود.
ادامه تحصیل آنقدرها هم که فکر می کنید سخت نیست
تصّور افرادی که سال ها از فضای تحصیل دور بوده اند از ادامه تحصیل ،به دوران دانش آموزی آنها برمی گردد.دورانی که،
هر روزش سالی می گذشت و درس های پیچیده و خسته کننده در محیط کسالت آور دبیرستان.اما واقعیت چیز دیگری است؛
این روزها سیستم های آموزشی و نظام آموزش های رسمی دچار تغییراتی شده است.
ورود بخش خصوصی به نظام آموزشی با تغییر نگرش به دانش آموز از واجب التعلیم به یک داوطلب تغییر یافته است .
در نظام واجب التعلیم، دانش آموز باید اجبارا به شیوه ای که سیستم آموزشی مشخص می کند ،درس بخواند.تعلیم درکنارسلیقه
فردی مدیر مدرسه ومعلمین تعریف می شود؛ اما در نظام آموزش های آزاد چنین چیزی نیست .
دانش آموز یک عضوی از چرخه آموزشی است، او در حقیقت یک داوطلب خود خواسته و یک مشتری است.باید کرامت اوحفظ شود
تا مشتری باقی بماند؛ باید محیط را دوست داشته باشد.اگر رشته آموزشی را دوست داشته باشدو معلمش را بپذیرد آن گاه تعلق
خاطر پیدا می کند. این موضوع وتغییر نگرش باعث تغییر رفتار سیستماتیک می شود ؛یعنی مثل محیط آموزشی، معلم ودانش آموز به عنوان یک شبکه یا اکو سیستم آموزشی تعریف می شود.در این اکو سیستم جایی برای توهین وتنبیه نیست، این چرخه برپایه دوستی متقابل شکل گرفته است.
همین امر باعث شده بسیاری از افرادی در سیستم های آموزش رسمی گذشته ازمدرسه گریزان شدند؛انگیزه ها از بین برود و متاسفانه با بی مهری تنبل ترین شاگردان بی استعداد خطاب شوند.بسیاری از همین افراد، در دارالفنون دانش آموزان مستعد و
ممتازی شدند که استعدادشان شکوفا شد.
چون آن چیزی که برآموزش مقدم است، احترام ودرک متقابل است.از این منظر مرکز مهارت آموزی دارالفنون، توانسته است
افراد موفق زیادی را پرورش دهد.تعدادزیادی از افرادی که امروز از هنرمندان موفق جامعه یا مدرسان توانمند وحتی از اساتید
دانشگاه ها شده اند، درسال های گذسته دانش آموز مهارت آموزی کاردانش بزرگسالان دارالفنون بوده اند.
- مهمترین وجه تمایز ما این است که ما به دنبال یافتن استعدادهای نهفته هنرجویان و شکوفاکردن آن هستیم.
- به هیچ عنوان اعتقاد نداریم که دانش آموزان بزرگسال مسیر سخت تری برای کسب موفقیت تحصیلی دارند.
- اراده و اشتیاق هنرجویان را در چشمان مشتاق برای تحولی بزرگ در سرنوشتشان می بینیم.
مسیر ازپایان دوره تااخذ دیپلم وادامه تحصیل در دانشگاه
بس از پایان دوره مهارتی هنرجویان بایدبه یکی از مراکز آموزش از راه دور یا مدارس شبانه مراجعه تا با تطبیق دروس عمومی و
مهارتی دیپلم رسمی آموزش وپرورش در شاخه کاردانش برایشان صادر شود. البته نگران نباشید، شما را در تمام این مسیر همراهی
می کنیم.
بعد از دریافت گواهی موقت دیپلم امکان ادامه تحصیل آسان در دانشگاه به یکی از شیوه های ذیل امکان پذیر است.
- پذیرش در دانشگاه بدون کنکور
- شرکت در کنکورکاردانی فنی وحرفه ای
دانشگاه جامع علمی کاربردی، آزاداسلامی و غیر انتفاعی، در رشته های بسیاری به صورت بدون کنکور دانشجو می پذیرد.
این قسمت برای سهولت بیشتر در خصوص آشنایی با رشته های مهارتی کاردانش دارالفنون برای علاقمندان تشریح می شود.
ریز درس رشته های مهارتی کاردانش بزرگسالان دارالفنون در ذیل آمده است.
دیپلم عکاسی کاردانش
عکاسی یکی از رشته های مهارتی هنر در مجموعه نهم شاخه کاردانش آموزش و پرورش است.
این دوره برابر 43 واحد دروس مهارتی بوده و دارای ارزش کاربردی و هنری ویژه ای می باشد.عکسبرداری ازمراسم،سمینار ها،عکاس سینما،عکاس تبلیغاتی،خبری،صنعتی،پرتره.هنرجویان در این رشته با اصول عملی و تکنیکی سبک های مختلف عکاسی ، ظهور و چاپ عکس ،نورپردازی و رتوش آشنا شده ومهارت کاربردی پیدا می کنند.
با گذراندن این رشته مهارتی و تکمیل یا معادل سازی دروس عمومی می توانند موفق به اخذ دیپلم رسمی آموزش و پرورش شوند.
سرفصل اصلی دروس مهارتی رشته عکاسی کاردانش
- طراحی گرافیکی سیاه و سفید
- طراحی گرافیکی رنگی
- عکاسی سیاه و سفید
- عکاسی رنگی
- رتوش فیلم و عکس
- عکاسی آتلیه ای
عناوین دروس مهارتی رشته عکاسی (305-105-10-3) |
||
کد و عنوان درس |
کد استاندارد متولی |
واحد |
طراحی گرافیکی سیاه و سفید | 01/8-83-ف،هـ | 4 |
طراحی گرافیکی رنگی | 01/9-83-ف،هـ | 3 |
عکاسی سیاه و سفید | 08/2-84 -ف،هـ | 15 |
عکاسی رنگی | 08/3-84-ف،هـ | 8 |
عکاسی آتلیه ای | 08/4-84-ف،هـ | 8 |
رتوش فیلم و عکس | 08/5-84-ف،هـ | 5 |
جمع ساعت | 1768 | برابر دستورالعمل وزارت ارشاد و آموزش و پرورش |
جمع واحد | 43 | شهریه مصوب 5920000 تومان |
دیپلم گرافیک رایانه کاردانش
گرافیک رایانه یکی از رشته های مهارتی هنر در مجموعه نهم شاخه کاردانش آموزش و پرورش است.
این دوره برابر 42/5 واحد دروس مهارتی بوده و دارای ارزش کاربردی و هنری ویژه ای می باشد.
رافیک رایانه از رشته های مهارتی هنر در مجموعه نهم شاخه کاردانش آموزش و پرورش است.این دوره برابر با 42/5 واحد دروس مهارتی بوده و دارای ارزش کاربردی هنری ویژه ای می باشد.در این رشته دانش آموزان با اصول طراحی گرافیکی سیاه و سفید و رنگی،کاربر رایانه،تایپ رایانه و گرافیک رایانه آشنا شده و با اتکا بر دانش مبانی هنرهای تجسمی،رنگ شناسی،آشنایی با اینترنت،نظارت چاپ،فرم بندی،لیتوگرافی و تسلط بر نرم افزارهای گرافیکی توانایی طراحی کاتالوگ،سربرگ،بروشور،پوستر،صفحه بندی مجلات و نشریات را خواهند داشت.
عناوین دروس مهارتی رشته گرافیک رایانه (314-106-10-3) | ||
کد و عنوان درس | کد استاندارد متولی | واحد |
طراحی گرافیکی سیاه و سفید | 01/8-83-ف،هـ | 4 |
طراحی گرافیکی رنگی | 01/9-83-ف،هـ | 3 |
کاربر رایانه | 11/3-83-ف،هـ | 5 |
تایپ رایانه | 11/4-83-ف،هـ | 2/5 |
گرافیک رایانه | 11/8-84-ف،هـ | 28 |
جمع ساعت | 1721 | برابر دستورالعمل وزارت ارشاد و آموزش و پرورش |
جمع واحد |
42/5 | شهریه مصوب 5475000تومان |
دیپلم چهره سازی کاردانش
عناوین دروس مهارتی رشته صفحه آرایی (318-106-10-3) |
||
کد و عنوان درس | کد استاندارد متولی | واحد |
طراحی گرافیکی سیاه و سفید | 01/8-83-ف،هـ | 4 |
طراحی گرافیکی رنگی | 01/9-83-ف،هـ | 3 |
کاربر رایانه | 11/3-83-ف،هـ | 5 |
تایپ رایانه ای | 11/4-83-ف،هـ | 2/5 |
کتاب و صفحه آرایی رایانه ای | 11/7-83-ف،هـ | 28 |
جمع ساعت | 1721 | برابر دستورالعمل وزارت ارشاد و آموزش و پرورش |
جمع واحد | 42/5 | شهریه مصوب 5475000 تومان |
دیپلم طراحی بسته بندی کاردانش
طراحی بسته بندی یکی از رشته های مهارتی هنر در مجموعه نهم شاخه کاردانش آموزش و پرورش است. این دوره برابر 42/5 واحد دروس مهارتی بوده و دارای ارزش کاربردی و هنری ویژه ای می باشد.در این رشته دانش آموزان با کاربر رایانه،طراحی گرافیکی سیاه و سفید و رنگی،کاربر رایانه، تایپ رایانه ای،طراحی بسته بندی، توانایی طراحی بستهبندیهای جدید و خلاقانه، طراحی برچسب برای انواع محصولات، طراحی جعبههای فانتزی، طراحی گرافیک در مؤسسات چاپ و بستهبندی آشنا می شوند و مهارت کاربردی پیدا می کنند.
عناوین دروس مهارتی رشته طراحی بسته بندی (315-106-10-3) | ||
کد و عنوان درس | کد استاندارد متولی | واحد |
طراحی گرافیکی سیاه و سفید | 01/8-83-ف،هـ | 4 |
طراحی گرافیکی رنگی | 01/9-83-ف،هـ | 3 |
کاربر رایانه | 11/3-83-ف،هـ | 5 |
تایپ رایانه ای | 11/4-83-ف،هـ | 2/5 |
طراحی بسته بندی | 11/9-83-ف،هـ | 28 |
جمع ساعت | 1721 | برابر دستورالعمل وزارت ارشاد و آموزش و پرورش |
جمع واحد | 42/5 | شهریه مصوب 5475000تومان |
هیچ دیدگاهی نوشته نشده است.