با تغییر سبک آموزش در دنیای جدید لزوم فراگیری مهارت های کاربردی برای مدرسین رشته های مختلف
در تمامی سطوح علی الخصوص افرادی که با دانش آموزان مقاطع ابتدایی سروکاردارند ضرورت می یابد.
آشنایی با ابزار و مهارت های کاربردی می تواند زمینه ساز آموزش اثربخش شود. مرکز آموزش های هنری وسینمایی دارالفنون با بیش از دو دهه سابقه آموزشی با بهره مندی از اساتید پیشرو آمادگی تربیت مدرس خلاق مسلط به حوزه تولید محتوای سمعی وبصری دیجیتال را دارد.
خانم حمیده عبیری به عنوان عضو هیئت علمی و عضو کمیته تولید محتوای آموزش الکترونیکی مرکزآموزش های هنری وسینمایی دارالفنون اشتغال به همکاری دارند.
در ادامه به بیوگرافی ایشان و تشریح توانمندی های مورد انتظار از مدرسین آموزشی می پردازیم.
بیوگرافی حمیده عبیری
متولد : 26 / 11 / 1359
کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی
دانشگاه آزاد 1395 الی 1397 واحد کرج
دروس تاثیر گذار در این مقطع
- روش های تدریس نوین ، روانشناسی اختلالات یادگیری
- تدریس مفاهیم کابردی و عملکردی ریاضی ، علوم و ….
عنوان پایان نامه
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی در تربیت شهروندی و حفظ محیط زیست
تحقیقات حمیده عبیری :
تحلیل کتاب ریاضی چهارم ابتدایی در اثرپذیری ساختارهای ذهنی آموخته ها و مطالب یادگرفته شده ی
طولی و عرضی سال های گذشته ی تحصیلی
معدل : 17/15
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی
دانشگاه فرهنگ و هنرشهرداری تهران 1387 الی 1389
دروس تاثیر گذار در این مقطع:
تاثیر رسانه های جمعی بر رفتارهای اجتماعی
نقش هنرهای تجسمی بر زندگی
معدل:17/34
حمیده عبیری سوابق حرفه ای:
- شروع فعالیت در آموزش و پرورش از سال 1384 در مدارس دولتی و غیردولتی است.
- آموزگار پایه چهارم ابتدایی موسسه مدارس هزاره سوم – علوی شهر تهران منطقه 13 آموزش و پرورش 99-1394
- فعالیت های انجام شده در این موسسه شامل طراحی آزمون های ارزیابی با توجه به گویه های طرح شهاب
- تولید محتوای الکترونیکی درس ریاضی و علوم پایه چهارم ابتدایی با نرم افزار camtasia ، معلم خلاق در سال 1396
- آموزگار پایه سوم تا ششم درس ریاضی و علوم در مدارس عماد تهران ، عماد شرق،گلهای ایمان و نور (مناطق 4 و 13)
- عضو هیات علمی گاج در تولید محتوای آموزشی الکترونیکی
- طراح آزمون ها و فیلم های آموزشی درس ریاضی پنجم و ششم
- تولید محتوای آموزشی درس ریاضی علوم و اجتماعی پایه های ششم،پنجم،چهارم و سوم
با شعار عدالت آموزشی که به صورت رایگان در اختیار دانش آموزان ایران زمینم در سایت www.driq.com قرار گرفته است. - مولف کتاب جامع تیزهوشان پایه ششم در موسسه مهر وماه ویراستار علمی در موسسه انتشاراتی گاج، علوی و مهرو ماه
- طراح آزمون های هدفمند با توجه به گویه های طرح شهاب که ایده ی شخصی اینجانب و اجرا شده در مدارس علوی می باشد.
- تولید فیلم های آموزشی درس ریاضی پنجم و ششم مخ گاج
- تولید فیلم های آموزشی درس علوم چهارم دکتر آی کیو گاج
مهارت ها:
- مهارتهای نرم افزاری آشنایی با نرم افزار کلاس های مجازی ادبی کانکت و وبینار و ….
- تولید محتوای الکترونیکی با نرم افزار camtasia ، فلش ، پاورپوینت و word و …
- آشنایی با زبانهای خارجی زبان انگلیسی در حد متوسط است
سایر مهارت ها
- تدریس ریاضی پیشرفته در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه دوره ی اول(ششم تا نهم)
- تدریس علوم پیشرفته در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه دوره ی اول (ششم تا نهم)
- ساخت و طراحی ابزار آموزشی برای درک بهتر درس های ریاضی و علوم
–دوره های گذرانده شده حمیده عبیری
- رفع اختلالات یادگیری 72 ساعت در کلاس های دکتر تبریزی
- تحلیل محتوا و شیوه ی آموزش نوین دروس ششم 96 ساعت درس سال 91 منطقه 13
- تحلیل محتوا و شیوه ی تدریس کتاب دروس چهارم 72 ساعت در موسسه مهدوی
- گذراندن کلاس های ضمن خدمت طرح شهاب ، بازی درمانی، بازی های دبستانی ، نوشتن
- طرح درس با شیوه ی شناخت گرایان و رفتار درمانی
- گذراندن دوره های شیوه های نوین کلاس داری،قصه گویی،هنرهای تجسمی (سفالگری و کاشی کاری و نقاشی کودکان)
در واحد آموزش های نیروی انسانی دانشگاه آزاد
خانم حمیده عبیری هم اکنون به عنوان کارشناس ارشد در حوزه تولید محتوا وتوسعه فناوری مجازی مرکز آموزش های هنری وسینمایی دارالفنون اشتغال به همکاری دارد.
درسال های اخیر، سازمان های بزرگ و معتبر جهانی، مسئولیت در برابر جامعه و محیط اجتماعی را جزئی از استراتژی
سازمانی خودمی بینند.
در این سازمان ها، مسئولیت اجتماعی با هدف هدایت آنها در راستای کمک به سلامت و رفاه جامعه، به طرق اخلاقی و شفاف،
مورد توجه قرار گرفته است مرکز آموزش های هنری وسینمایی دارالفنون نیز مسئولیت اجتماعی رابه عنوان رویکردی برای توسعه
پایدار می داند و در بیانیه مأموریت خود بدان توجه ویژه ای دارد.
اعتقاد ما بر این است که میتوانیم با همکاری سازمانهای داخلی و بین المللی و از طریق توسعه سرمایه های انسانی به تأثیر
سازنده خود بر جامعه بیفزائیم و در بیانیه ماموریت خود محورهای چهارگانه ذیل را به عنوان ابعاد مسئولیت اجتماعی خود مشخص نموده ایم.
الف- تأثیرات سازمانی :محیط آموزشی مسئول به لحاظ اجتماعی و زیست محیطی
ب- تأثیرات آموزشی :آموزش معتبر و مسئولانه متخصصان و شهروندان
ج- تأثیرات شناختی :مدیریت اجتماعی دانش
د- تأثیرات اجتماعی :حمایت یکپارچه از توسعه پایدار
در راستای مسئولیت اجتماعی دارالفنون همه ساله رویدادهای مختلفی را طراحی واجرامی کند،که برگزاری جشنواره ها،مسابقات ،کارگاه های آموزشی وتدوین استانداردهای جدید آموزش واشتغال وافزایش سطح امید ونشاط اجتماعی و کمک به توان افزایی اقشار کم درآمد جامعه ومعلولین از اهم آن است.
سلام
تدریس استاد عبیری عالی هست
پسر من با تدریس ایشون عاشق درس ریاضی شد.
8
سلام ممنون از استاد گرانقدر این دوره عالی
24
سلام وقت بخیر
سپاس از شما
26