ورود / ثبت نام
0

آموزش مجازی،تکنولوژی آموزشی

317 بازدید
اینستاگرام
حمیده عبیری

حمیده عبیری

با تغییر سبک آموزش در دنیای جدید لزوم فراگیری مهارت های کاربردی برای مدرسین رشته های مختلف
در تمامی سطوح علی الخصوص افرادی که با دانش آموزان مقاطع ابتدایی سروکاردارند ضرورت می یابد.
آشنایی با ابزارومهارت های کاربردی می تواند باعث زمینه ساز آموزش اثربخش شود.
در ذیل ضمن بیوگرافی خانم عبیری به تشریح توانمندی های مورد انتظار از مدرسین آموزشی می پردازیم.


بیوگرافی حمیده عبیری

متولد : 26 / 11 / 1359

کارشناسی ارشد
آموزش و پرورش ابتدایی ، دانشگاه آزاد 1395 الی 1397 واحد کرج

 دروس تاثیر گذار در این مقطع

عنوان پایان نامه 
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی در تربیت شهروندی و حفظ محیط زیست

 تحقیقاتحمیده عبیری :

تحلیل کتاب ریاضی چهارم ابتدایی در اثرپذیری ساختارهای ذهنی آموخته ها و مطالب یادگرفته شده ی
طولی و عرضی سال های گذشته ی تحصیلی

 معدل : 17/15

کارشناسی :
مدیریت فرهنگی، دانشگاه فرهنگ و هنرشهرداری تهران 1387 الی 1389

دروس تاثیر گذار در این مقطع:
تاثیر رسانه های جمعی بر رفتارهای اجتماعی

نقش هنرهای تجسمی بر زندگی

معدل:17/34

مُخ” ریاضی ششم دبستان | فیلم آموزشی مخ ریاضی ششم دبستان | معلم خصوصی ششم دبستان

حمیده عبیری سوابق حرفه ای:

  •  شروع فعالیت در آموزش و پرورش از سال 1384 در مدارس دولتی و غیردولتی است.
  • آموزگار پایه چهارم ابتدایی موسسه مدارس هزاره سوم – علوی شهر تهران منطقه 13 آموزش و پرورش 99-1394
  • فعالیت های انجام شده در این موسسه شامل طراحی آزمون های ارزیابی با توجه به گویه های طرح شهاب
  • تولید محتوای الکترونیکی درس ریاضی و علوم پایه چهارم ابتدایی با نرم افزار camtasia ، معلم خلاق در سال 1396
  •  آموزگار پایه سوم تا ششم درس ریاضی و علوم در مدارس عماد تهران ، عماد شرق )گلهای ایمان( و نور در منطقه ی 4 و 13)
  • عضو هیات علمی گاج در تولید محتوای آموزشی الکترونیکی
  • طراح آزمون ها و فیلم های آموزشی درس ریاضی پنجم و ششم
  • تولید محتوای آموزشی درس ریاضی علوم و اجتماعی پایههای ششم،پنجم،چهارم و سوم
    با شعار عدالت آموزشی که به صورت رایگان در اختیار دانش آموزان ایران زمینم در سایت www.driq.com  قرار گرفته است.
  •  مولف کتاب جامع تیزهوشان پایه ششم در موسسه مهر وماه ویراستار علمی در موسسه انتشاراتی گاج، علوی و مهرو ماه
  • طراح آزمون های هدفمند با توجه به گویه های طرح شهاب که ایده ی شخصی اینجانب و اجرا شده در مدارس علوی می باشد.
  •  تولید فیلم های آموزشی درس ریاضی پنجم و ششم مخ گاج
  • تولید فیلم های آموزشی درس علوم چهارم دکتر آی کیو گاج

خرید فیلم آموزشی ریاضی پنجم دبستان گاج - دیجی بوک شهر

مهارت ها:

  • مهارتهای نرم افزاری آشنایی با نرم افزار کلاس های مجازی ادبی کانکت و وبینار و ….
  •  تولید محتوای الکترونیکی با نرم افزار camtasia ، فلش ، پاورپوینت و word و …
  • آشنایی با زبانهای خارجی زبان انگلیسی در حد متوسط است

سایر مهارت ها

  •  تدریس ریاضی پیشرفته در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه دوره ی اول(ششم تا نهم)
  •  تدریس علوم پیشرفته در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه دوره ی اول (ششم تا نهم)
  •  ساخت و طراحی ابزار آموزشی برای درک بهتر درس های ریاضی و علوم

دوره های گذرانده شده حمیده عبیری 

  • رفع اختلالات یادگیری 72 ساعت در کلاس های دکتر تبریزی
  •  تحلیل محتوا و شیوه ی آموزش نوین دروس ششم 96 ساعت درس سال 91 منطقه 13
  •  تحلیل محتوا و شیوه ی تدریس کتاب دروس چهارم 72 ساعت در موسسه مهدوی
  • گذراندن کلاس های ضمن خدمت طرح شهاب ، بازی درمانی، بازی های دبستانی ، نوشتن
  • طرح درس با شیوه ی شناخت گرایان و رفتار درمانی
  • گذراندن دوره های شیوه های نوین کلاس داری،قصه گویی،هنرهای تجسمی (سفالگری و کاشی کاری و نقاشی کودکان)
    در واحد آموزش های نیروی انسانی دانشگاه آزاد
    خانم حمیده عبیری هم اکنون به عنوان کارشناس ارشد در حوزه تولید محتوا وتوسعه فناوری مجازی مرکز آموزش های 
    هنری وسینمایی دارالفنون اشتغال به همکاری دارد.

 

درسال های اخیر، سازمانهای بزرگ و معتبر جهانی، مسئولیت در برابر جامعه و محیط اجتماعی را جزئی از استراتژی
سازمانی خودمی بینند.
در این سازمانها، مسئولیت اجتماعی با هدف هدایت آنها در راستای کمک به سلامت و رفاه جامعه، به طرق اخلاقی و شفاف،
مورد توجه قرار گرفته است مرکز آموزش های هنری وسینمایی دارالفنون نیز مسئولیت اجتماعی رابه عنوان رویکردی برای توسعه
پایدار می داند و در بیانیه مأموریت خود  بدان توجه ویژه ای دارد.
اعتقاد ما بر این است که میتوانیم با همکاری سازمانهای داخلی و بین المللی و از طریق توسعه سرمایه های انسانی به تأثیر
سازنده خود بر جامعه بیفزائیم ودر بیانیه ماموریت خود محورهای چهارگانه ذیل را به عنوان ابعاد مسئولیت اجتماعی خود مشخص
نموده ایم.
الف- تأثیرات سازمانی :محیط آموزشی مسئول به لحاظ اجتماعی و زیست محیطی

ب- تأثیرات آموزشی :آموزش معتبر و مسئولانه متخصصان و شهروندان

ج- تأثیرات شناختی :مدیریت اجتماعی دانش

د- تأثیرات اجتماعی :حمایت یکپارچه از توسعه پایدار

در راستای مسئولیت اجتماعی دارالفنون همه ساله رویدادهای مختلفی را طراحی واجرامی کند،که برگزاری جشنواره ها،مسابقات ،
کارگاه های آموزشی وتدوین استانداردهای جدید آموزش واشتغال وافزایش سطح امید ونشاط اجتماعی وکمک به توان افزایی اقشار
کم درآمد جامعه ومعلولین از اهم آن است.

آیا این مطلب را می پسندید؟
https://darolfunun.com/?p=2436
اشتراک گذاری:
واتساپتوییترفیسبوکپینترستلینکدین
darolfunun
برچسب ها:

نظرات

0 نظر در مورد آموزش مجازی،تکنولوژی آموزشی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

هیچ دیدگاهی نوشته نشده است.